Gör en intresseanmälan för att få en påminnelse när ansökan öppnar.
Arkitektur och systemuppbyggnad – YH-kurs
Vill du lära dig bygga strukturen bakom komplexa IT-system?Beskrivning
Vad är Arkitektur och systemuppbyggnad?
Arkitektur och systemuppbyggnad handlar om hur mjukvarusystem struktureras för att möta krav på prestanda, säkerhet, skalbarhet och affärsnytta. En väl utformad arkitektur är avgörande för att system ska fungera långsiktigt, kunna vidareutvecklas och hantera förändringar.
Att ha medarbetare med kompetens inom systemuppbyggnad säkerställer att vi kan utveckla och underhålla moderna lösningar som stödjer vår digitala transformation och fortsatta innovation inom smart logistik och automation – Lars, Toyota
Därför ska du läsa denna kurs:
- Efterfrågad kompetens inom modern system- och molnarkitektur.
- Förstå hur arkitekturval påverkar prestanda, säkerhet och skalbarhet.
- Lär dig designa system som klarar hög belastning och förändrade krav.
- Arbeta med etablerade principer, mönster och best practices.
- Praktisk och arbetslivsnära kurs för tekniska roller.
Vår kurs på distans:
Kursen ges på distans och kombinerar teori med praktiska moment. Du arbetar med verklighetsnära exempel och får verktyg för att planera och designa moderna systemarkitekturer. Undervisningen sker genom föreläsningar, handledning och tillämpade uppgifter med tydlig koppling till arbetslivet och aktuella tekniska miljöer.
Vårt behov av kompetens inom arkitektur och systemuppbyggnad drivs av ökande teknisk komplexitet, digital transformation, säkerhetskrav och behovet av skalbara och kostnadseffektiva IT-lösningar på global nivå – Samir, Centiro
Kursinnehåll:
I kursen får du fördjupade kunskaper om moderna arkitekturstilar, designprinciper och strategier för att bygga skalbara, säkra och robusta system. Du lär dig att utforma, dokumentera och implementera arkitekturer som uppfyller både tekniska och affärsmässiga krav. Fokus ligger på praktisk tillämpning och verklighetsnära exempel.
Du kommer att arbeta med:
- Systemarkitekturstilar och designprinciper
Förstå och jämför olika arkitekturstilar som monoliter, mikrotjänster och eventdrivna system. Lär dig använda moderna designmönster och etablerade best practices.
- Dokumentation och skalning
Praktisk användning av UML och C4-modellen för att dokumentera arkitektur. Utforska strategier för horisontell och vertikal skalning samt tekniker som lastbalansering.
- Säkerhet och felhantering
Metoder för säker systemdesign och robusthet i distribuerade miljöer. Hantera systemfel med failover-strategier och skapa lösningar som tål höga krav.
- Molnarkitektur och Continuous Delivery
Utveckla arkitekturer för molnbaserade system och lär dig implementera CI/CD-principer för kontinuerlig leverans och effektiv drift.
Efter avslutad utbildning:
Efter avslutad kurs har du kompetens att arbeta med design och utveckling av moderna systemarkitekturer.
Du kan bland annat:
-
Planera och implementera arkitekturer som möter både affärs- och tekniska krav.
-
Säkerställa att system följer best practices och arkitektoniska mål.
-
Anpassa system till moderna paradigmer som mikrotjänster och moln.
-
Identifiera och införa tekniska lösningar som ökar robusthet och skalbarhet.
Yrkesverksamma föreläsare och lärare
I själva genomförandet medverkar arbetslivet i olika former: Lärare, handledare och undervisningspersonal utgörs i princip uteslutande av handplockade yrkesverksamma.
IT-Högskolans Yh-program och korta Yh-kurser bedrivs med tillstånd av Myndigheten för yrkeshögskolan.
Det kostar inget att gå kursen. Kursen berättigar till både lån och stöd från Centrala Studiestödsnämden (CSN).
Behörighet
- Yrkeserfarenhet: Minst 12 månaders arbetslivserfarenhet inom systemutveckling.
- Språk: Kunskaper i svenska motsvarande svenska 1/svenska som andraspråk 1 på gymnasienivå.
Ska styrkas med arbetsgivarintyg, arbetsintyg, referenser eller liknande. Enbart CV godkänns ej.
Urval och antagning
Många av våra kurser har fler sökande än antal platser. För att antagningen ska bli rättvis sker då urvalet efter en förutbestämd process.
De sökande som är behöriga rangordnas efter antalet sammanlagda poäng i urvalsprocessen och antas i turordning. Den sammanlagda poängen i urvalsprocessen består av den poäng som tilldelas utifrån din yrkeserfarenhet och tidigare meriterande utbildning.
Meriterande utbildning
- 1 poäng per månad eftergymnasial utbildning som du kan styrka med intyg
- Max 10 poäng
Yrkeserfarenhet
- Poäng ges per helt år inom det yrkesområde som krävs för kursen
- Ska styrkas med intyg
- Max 30 poäng
Utbildningsplan
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kunskaper om/i:
- Förklara arkitekturstilar och principer bakom modern systemdesign, inklusive monoliter, mikrotjänster, eventdrivna system och lagerarkitektur.
- Redogöra för systemarkitektens roll, strategiska ansvar och hur designmönster som SOLID, MVC och CQRS tillämpas i praktiken.
- Beskriva dokumentationsmetoder som UML och C4-modellen samt strategier för skalning, lastbalansering och felhantering.
- Identifiera säkerhetsaspekter, molnarkitektur, databasintegration och Continuous Delivery i distribuerade system.
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha färdigheter i att:
- Skapa moderna systemarkitekturer som uppfyller krav på prestanda, säkerhet och skalbarhet.
- Använda CI/CD-principer, cache-strategier och lastbalansering för att optimera systemleverans och prestanda.
- Utföra analyser av skalbarhet, prestanda och robusthet i distribuerade och molnbaserade miljöer.
- Agera i rollen som systemarkitekt genom att ta fram lösningar som möter affärs- och tekniska krav samt följer etablerade best practices.
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser att:
- Självständigt säkerställa att projekt följer best practices och långsiktiga mål.
- Självständigt planera och implementera en arkitektur som möter både affärs- och tekniska krav.
- Självständigt anpassa arkitektur till moderna paradigmer, som mikrotjänster och event-drivna system.
- Självständigt identifiera och implementera nya teknologier för att förbättra systemens robusthet och skalbarhet.
